游戏逐字稿教案第三册第十课：游戏《“8”变动物》
学习目标
帮助小朋友们完成哆来咪A的学习
教学程序
教学资源
《Do Re Mi》原声音乐
活动流程
暖身活动
游戏《“8”变动物》
T：小朋友们大家好，欢迎来到今天的表演课堂！
T：今天的惯例暖身游戏老师为大家带来的是一个动物模拟类的小游戏，同时也要考验我们小朋友们的反应能力。
T：这个游戏是什么呢？当老师给出开始的信号的时候，小朋友们就要从最左边的小朋友开始依次向右开始数数字，比如：1.2.3.4.5......
T：但是我们在数的过程当中，哪个小朋友数到了8的时候，就不能说出来，同时我们要做动作。
T：做什么动作呢？就是要变成任意的小动物。同时不仅仅是8，含有8的数字，比如说18这种，都必须得不能说出来，同时变成小动物。
T：听清楚游戏的规则了么？听清楚了请给我一个开始的信号：1.2.3开始。（教师带领孩子们玩游戏）
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《Do Re Mi》原声音乐
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暖身活动
游戏《“8”变动物》
T：小朋友们大家好，欢迎来到今天的表演课堂！
T：今天的惯例暖身游戏老师为大家带来的是一个动物模拟类的小游戏，同时也要考验我们小朋友们的反应能力。
T：这个游戏是什么呢？当老师给出开始的信号的时候，小朋友们就要从最左边的小朋友开始依次向右开始数数字，比如：1.2.3.4.5......
T：但是我们在数的过程当中，哪个小朋友数到了8的时候，就不能说出来，同时我们要做动作。
T：做什么动作呢？就是要变成任意的小动物。同时不仅仅是8，含有8的数字，比如说18这种，都必须得不能说出来，同时变成小动物。
T：听清楚游戏的规则了么？听清楚了请给我一个开始的信号：1.2.3开始。（教师带领孩子们玩游戏）
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