让孩子们更加自如表达的教育戏剧

在需要表达的场合上，很多孩子的表达也许是因为过于羞涩，或者紧张等各方面原因，促使表达没有达到他想要的结果，但这一个问题在教育戏剧却不存在，教育戏剧不仅可以提升孩子的综合表达能力，还能增加孩子自信心，让他们从容面对，不惧挑战。

孩子的语言发展会受到环境影响，那在教育戏剧，尤其是课本剧中，戏剧教师在课文基础上补充故事对话，丰富了故事内容或者推动情节，而不同故事中的对话内容，直白或内涵丰富，各具特色，在这些语境中不断适应，可以大幅度提升孩子对于表达的适应性和应对性，不论是组合式的对话，还是叙述式的独白，都能让孩子对于语言到肢体的表达得到锻炼提升。

总而言之，戏剧是对话的艺术。而文学、表演、舞蹈、歌唱、语言等这些课本剧的艺术表现手段中，“表达”是戏剧要素中主要的表现形式。面对面说话是语言最基本和首要的用途，戏剧课堂或者是课本剧提供了面对面说话的学习情境，通过孩子们熟悉的课文或者经典故事，同时这些对白也是最接近人们日常对话的一种形式。可以说排演课本剧是孩子使用语言的良好契机。同时这类课本剧比学生日常习惯的大部分语言更为正规，这些语言既可以使学生接触规范语言，又能感受到其中所带来的优秀文化影响，可谓一举多得。