《藤野先生》课本剧
编剧：
闻枫
主要人物：
中年鲁迅：由于遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，刚刚到厦门大学任教，回忆日本老师藤野先生。
青年鲁迅：入仙台医学专门学校学医，一心科学救国。
藤野先生：鲁迅在日本留学期间的老师，辛勤治学，诲人不倦，严谨踏实，对中国人没有歧视。
管家：鲁迅管家，滑稽有趣，因书被毁怕被鲁迅责备。
学生会干事甲：冲动暴力，嫉妒鲁迅成绩比他好。
学生会干事乙：胆小怕事，做事犹犹豫豫。
学生会干事丙：比较沉稳，能出主意。
日本同学甲：挑衅鲁迅，有些八卦。
日本同学乙：严重的歧视鲁迅，无意间给了鲁迅思想灵感。
日本同学丙：鲁迅在学习期间的朋友。
剧目梗概：
在鲁迅搬家途中，不慎毁坏了一箱书，管家将这件事告知了鲁迅。鲁迅在得知，这书箱里是在日本留学期间的物件后十分伤感，这也牵出了那似乎已被遗忘的记忆……
服装要求：
中年鲁迅：一身灰色长袍。
青年鲁迅：一套日本校服。
藤野先生：西服革履。
管家：一身棕色长袍。
学生会干事甲：一套日本校服。
学生会干事乙：一套日本校服。
学生会干事丙：一套日本校服。
日本同学甲：一套日本校服。
日本同学乙：一套日本校服。
日本同学丙：一套日本校服。
第一幕
▲灯光亮
（管家匆忙从左侧上场）
管家（向观众说）：你瞧瞧！你瞧瞧！你说多倒霉，这事儿偏偏落在我脑袋上了。搬家就搬家吧，偏偏要搬那么多旧物件，都是些没用的东西，扔了不就完了嘛，结果现在倒好，在搬运的途中（拍手）毁坏了一口书箱，赶巧！我家先生是文人啊，这些书啊信啊什么的对他们来说是最重要的，这我可怎么交代啊……
管家（在台上来回踱步，突然灵机一动，对台下）：要不你们给我出出主意（做出听主意状）啊？不说？那不行啊，知而不报，先生会罚我的！（再听）啊？直接说！那更不行了，我要是能直接说，我不就直接说了嘛！
管家（继续踱步，抬头自言自语状）：我们家先生是文人，喜欢咬文嚼字，这回啊，我也咬文嚼字一回！
中年鲁迅：（画外音）文章如土欲何之？翘首东云惹梦思。所恨芳林寥落甚，春兰秋菊不同时。
管家（看向观众）：你看，咬文嚼字了吧！
（中年鲁迅从右侧上场，看书）
中年鲁迅：老杨啊，什么事啊？慌慌张张的。
管家（毕恭毕敬）：回先生的话，没什么。
中年鲁迅：哦……对了，咱们从北京运过来的物件都到哪里了？
管家：回先生的话，都在路上。
中年鲁迅：嗯，到哪里了知道吗？
管家：回先生的话，在路上。
（中年鲁迅抬起头看看管家，管家笑了笑）
中年鲁迅：老杨，你今天说话，怎么……（愁眉，说不出哪里不对）罢了，只要书完好就行！
管家（偷偷说）：可惜毁的就是书……
（以下台词接洽速度快）
中年鲁迅：什么？
管家（慌张）：额……回先生的话，大部分物件都是完好的！
中年鲁迅：嗯，然后呢？
管家：然后就是……
中年鲁迅：就是什么？
管家（为难）：毁了半箱书……
中年鲁迅：啊！
管家：当然了不是什么重要的书……
中年鲁迅：那是什么？
管家：只是一些过去先生在日本留学期间的……
中年鲁迅：留学期间的？
管家：对，留学期间的讲义
中年鲁迅：是我订成三厚本的讲义？
管家：对，就是它。（说完懊悔的偷偷打脸）
中年鲁迅（失望至极）：我知道了……
管家：那我先下去了。
中年鲁迅（有气无力）：丢哪本不好，偏偏丢了它……先生……
▲灯光灭
△音乐1起
第二幕
△音乐1停
▲灯光亮
（学生们纷纷坐好闲谈，青年鲁迅从左侧上台，其中一个同学故意咳嗽，吸引别人注意力）
同学甲：看啊！是谁来了，用支那话怎么讲？这不是我们的周大官人吗哈哈哈！
同学乙：哎，别拿我们周大官人开玩笑，人家可是会中国功夫的！
同学甲：什么中国功夫啊，人家都吸鸦片！我听说啊，这人一旦吸食鸦片，就会面色饥黄，骨瘦如柴，你们看周！
（所有人都望向青年鲁迅，青年鲁迅回避眼神，但不是胆怯，而是不屑）
同学乙：周，你吸鸦片吗？
藤野先生上场
藤野先生：我是不会允许我的学生吸鸦片的！
所有人（都起立）：先生好！
藤野先生：同学们好，（同学们坐）我很高兴听见你们在探讨鸦片对人体造成的危害，这是将成为医生的你们所必须要了解的。但同时我想告诉你们，医生是治病救人的，不是嘲笑病人的！尤其是把莫须有的病情，强加在自己同学身上！
同学乙（轻蔑小声）：我才不想和支那人成为同学。
藤野先生：你说什么？
同学乙（大声）：我不想和支那人成为同学！他没有资格！
藤野先生：那就请你出去！不用上我的课了！
（所有人安静一会）
藤野先生：我知道，你们有些人很了解现在的国际形势，知道大日本帝国已经是世界强国！身为强国，就要有强国的风范。支那这个词，以后不许在我的课堂上出现。（凝视所有人）
藤野先生：周君，这是你的讲义。（伸手拿出讲义）
（青年鲁迅下座位取，然后回座位，回去做好，看讲义后所有人定住）
青年鲁迅：这是我二三天前应藤野先生要求交给他的讲义，他收下了，并且说，此后每一个星期都要送给他看一次。刚刚我把讲义打开看，吃了一惊，原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，居然也都一一订正！先生……（感到一种不安和感激）
藤野先生：今天的课就上到这里，回去你们都好好复习一下。周君，你留一下。
（所有学生都出去了，几个学生回头看了一眼，也下场）
青年鲁迅（走到讲台前）：先生？
藤野先生：把你的讲义给我。
（青年鲁迅将讲义给藤野先生，翻到其中一页）
藤野先生：你看，你将这条血管移了一点位置。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是什么样我们不能改变它。现在我给你改好了，以后你要全照着书里那样画。
青年鲁迅：先生，实际情形我是记得的，只不过这图不太美观，因此我将它稍加修改，方便记忆。
藤野先生（笑了笑）：周君，我们从事的是医学，不是美术，美术可以有艺术上的处理，可是医学不行，必须精准无误！
青年鲁迅：我明白了先生！
藤野先生（神神秘秘的）：我听说中国人很注重鬼神之说，是这样吗？
青年鲁迅：一些秉持老观念的人的确是这样。
藤野先生（松了一口气）：那我还是挺高兴的，因为听说中国人是很敬重鬼神的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在我总算放心了。
青年鲁迅：先生对中国感兴趣？
藤野先生：的确是有兴趣，（十分好奇）我还听说中国的女人是要裹脚的，是真的吗？
青年鲁迅：是真的。
藤野先生（全程都是好奇导致的兴奋）：那你知道是怎么裹的吗？我不知道详细，所以我想问问是怎么个裹法，足骨是变成怎样的畸形！
青年鲁迅：（被先生的好奇吓到，有点不好意思）这具体的我就不知道了……
藤野先生（叹息）：总要看一看才知道，究竟是怎么一回事啊？不过这一风俗着实不好。
青年鲁迅：中国之所以落后于世界，就是因为守着固有的旧思想，不肯学习现在的先进技术，才会被西方列强凌辱。不瞒先生，我来日本学医，就是要将先进的医学带回中国，医治国人痛疾，强人建国！
藤野先生：政治我不懂，我只管教学，你有不懂的尽可来问我。
同学丙（匆忙上台）：周君，你快回寝室吧！几个学生会干事找你
青年鲁迅：学生会干事找我？什么事啊？
同学丙：我也不知道，可他们点名要找你。
鲁迅：好，我知道了，先生我先回去了！（鞠躬）多谢先生！
（鲁迅和同学丙下）
藤野先生：周树人，十年树木，百年树人……
▲灯光灭
△音乐2起
闻枫
主要人物：
中年鲁迅：由于遭受北洋军阀及其御用文人的迫害，刚刚到厦门大学任教，回忆日本老师藤野先生。
青年鲁迅：入仙台医学专门学校学医，一心科学救国。
藤野先生：鲁迅在日本留学期间的老师，辛勤治学，诲人不倦，严谨踏实，对中国人没有歧视。
管家：鲁迅管家，滑稽有趣，因书被毁怕被鲁迅责备。
学生会干事甲：冲动暴力，嫉妒鲁迅成绩比他好。
学生会干事乙：胆小怕事，做事犹犹豫豫。
学生会干事丙：比较沉稳，能出主意。
日本同学甲：挑衅鲁迅，有些八卦。
日本同学乙：严重的歧视鲁迅，无意间给了鲁迅思想灵感。
日本同学丙：鲁迅在学习期间的朋友。
剧目梗概：
在鲁迅搬家途中，不慎毁坏了一箱书，管家将这件事告知了鲁迅。鲁迅在得知，这书箱里是在日本留学期间的物件后十分伤感，这也牵出了那似乎已被遗忘的记忆……
服装要求：
中年鲁迅：一身灰色长袍。
青年鲁迅：一套日本校服。
藤野先生：西服革履。
管家：一身棕色长袍。
学生会干事甲：一套日本校服。
学生会干事乙：一套日本校服。
学生会干事丙：一套日本校服。
日本同学甲：一套日本校服。
日本同学乙：一套日本校服。
日本同学丙：一套日本校服。
第一幕
▲灯光亮
（管家匆忙从左侧上场）
管家（向观众说）：你瞧瞧！你瞧瞧！你说多倒霉，这事儿偏偏落在我脑袋上了。搬家就搬家吧，偏偏要搬那么多旧物件，都是些没用的东西，扔了不就完了嘛，结果现在倒好，在搬运的途中（拍手）毁坏了一口书箱，赶巧！我家先生是文人啊，这些书啊信啊什么的对他们来说是最重要的，这我可怎么交代啊……
管家（在台上来回踱步，突然灵机一动，对台下）：要不你们给我出出主意（做出听主意状）啊？不说？那不行啊，知而不报，先生会罚我的！（再听）啊？直接说！那更不行了，我要是能直接说，我不就直接说了嘛！
管家（继续踱步，抬头自言自语状）：我们家先生是文人，喜欢咬文嚼字，这回啊，我也咬文嚼字一回！
中年鲁迅：（画外音）文章如土欲何之？翘首东云惹梦思。所恨芳林寥落甚，春兰秋菊不同时。
管家（看向观众）：你看，咬文嚼字了吧！
（中年鲁迅从右侧上场，看书）
中年鲁迅：老杨啊，什么事啊？慌慌张张的。
管家（毕恭毕敬）：回先生的话，没什么。
中年鲁迅：哦……对了，咱们从北京运过来的物件都到哪里了？
管家：回先生的话，都在路上。
中年鲁迅：嗯，到哪里了知道吗？
管家：回先生的话，在路上。
（中年鲁迅抬起头看看管家，管家笑了笑）
中年鲁迅：老杨，你今天说话，怎么……（愁眉，说不出哪里不对）罢了，只要书完好就行！
管家（偷偷说）：可惜毁的就是书……
（以下台词接洽速度快）
中年鲁迅：什么？
管家（慌张）：额……回先生的话，大部分物件都是完好的！
中年鲁迅：嗯，然后呢？
管家：然后就是……
中年鲁迅：就是什么？
管家（为难）：毁了半箱书……
中年鲁迅：啊！
管家：当然了不是什么重要的书……
中年鲁迅：那是什么？
管家：只是一些过去先生在日本留学期间的……
中年鲁迅：留学期间的？
管家：对，留学期间的讲义
中年鲁迅：是我订成三厚本的讲义？
管家：对，就是它。（说完懊悔的偷偷打脸）
中年鲁迅（失望至极）：我知道了……
管家：那我先下去了。
中年鲁迅（有气无力）：丢哪本不好，偏偏丢了它……先生……
▲灯光灭
△音乐1起
第二幕
△音乐1停
▲灯光亮
（学生们纷纷坐好闲谈，青年鲁迅从左侧上台，其中一个同学故意咳嗽，吸引别人注意力）
同学甲：看啊！是谁来了，用支那话怎么讲？这不是我们的周大官人吗哈哈哈！
同学乙：哎，别拿我们周大官人开玩笑，人家可是会中国功夫的！
同学甲：什么中国功夫啊，人家都吸鸦片！我听说啊，这人一旦吸食鸦片，就会面色饥黄，骨瘦如柴，你们看周！
（所有人都望向青年鲁迅，青年鲁迅回避眼神，但不是胆怯，而是不屑）
同学乙：周，你吸鸦片吗？
藤野先生上场
藤野先生：我是不会允许我的学生吸鸦片的！
所有人（都起立）：先生好！
藤野先生：同学们好，（同学们坐）我很高兴听见你们在探讨鸦片对人体造成的危害，这是将成为医生的你们所必须要了解的。但同时我想告诉你们，医生是治病救人的，不是嘲笑病人的！尤其是把莫须有的病情，强加在自己同学身上！
同学乙（轻蔑小声）：我才不想和支那人成为同学。
藤野先生：你说什么？
同学乙（大声）：我不想和支那人成为同学！他没有资格！
藤野先生：那就请你出去！不用上我的课了！
（所有人安静一会）
藤野先生：我知道，你们有些人很了解现在的国际形势，知道大日本帝国已经是世界强国！身为强国，就要有强国的风范。支那这个词，以后不许在我的课堂上出现。（凝视所有人）
藤野先生：周君，这是你的讲义。（伸手拿出讲义）
（青年鲁迅下座位取，然后回座位，回去做好，看讲义后所有人定住）
青年鲁迅：这是我二三天前应藤野先生要求交给他的讲义，他收下了，并且说，此后每一个星期都要送给他看一次。刚刚我把讲义打开看，吃了一惊，原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，居然也都一一订正！先生……（感到一种不安和感激）
藤野先生：今天的课就上到这里，回去你们都好好复习一下。周君，你留一下。
（所有学生都出去了，几个学生回头看了一眼，也下场）
青年鲁迅（走到讲台前）：先生？
藤野先生：把你的讲义给我。
（青年鲁迅将讲义给藤野先生，翻到其中一页）
藤野先生：你看，你将这条血管移了一点位置。自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是什么样我们不能改变它。现在我给你改好了，以后你要全照着书里那样画。
青年鲁迅：先生，实际情形我是记得的，只不过这图不太美观，因此我将它稍加修改，方便记忆。
藤野先生（笑了笑）：周君，我们从事的是医学，不是美术，美术可以有艺术上的处理，可是医学不行，必须精准无误！
青年鲁迅：我明白了先生！
藤野先生（神神秘秘的）：我听说中国人很注重鬼神之说，是这样吗？
青年鲁迅：一些秉持老观念的人的确是这样。
藤野先生（松了一口气）：那我还是挺高兴的，因为听说中国人是很敬重鬼神的，所以很担心，怕你不肯解剖尸体。现在我总算放心了。
青年鲁迅：先生对中国感兴趣？
藤野先生：的确是有兴趣，（十分好奇）我还听说中国的女人是要裹脚的，是真的吗？
青年鲁迅：是真的。
藤野先生（全程都是好奇导致的兴奋）：那你知道是怎么裹的吗？我不知道详细，所以我想问问是怎么个裹法，足骨是变成怎样的畸形！
青年鲁迅：（被先生的好奇吓到，有点不好意思）这具体的我就不知道了……
藤野先生（叹息）：总要看一看才知道，究竟是怎么一回事啊？不过这一风俗着实不好。
青年鲁迅：中国之所以落后于世界，就是因为守着固有的旧思想，不肯学习现在的先进技术，才会被西方列强凌辱。不瞒先生，我来日本学医，就是要将先进的医学带回中国，医治国人痛疾，强人建国！
藤野先生：政治我不懂，我只管教学，你有不懂的尽可来问我。
同学丙（匆忙上台）：周君，你快回寝室吧！几个学生会干事找你
青年鲁迅：学生会干事找我？什么事啊？
同学丙：我也不知道，可他们点名要找你。
鲁迅：好，我知道了，先生我先回去了！（鞠躬）多谢先生！
（鲁迅和同学丙下）
藤野先生：周树人，十年树木，百年树人……
▲灯光灭
△音乐2起
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