游戏逐字稿教案第八册第五课：游戏《词语接龙》

学习目标

1、完成词语接龙练习，强化我们的口才表达能力与反应力。

2、完成贯口《满天星》的练习

教学程序

活动流程

一、游戏《词语接龙》

T：欢迎来到今天的表演课堂！

T：今天，让我们先通过一个暖身游戏来开始今天的表演课程吧。

T：这个游戏的名字叫做词语接龙，顾名思义，就是根据词语来接龙讲故事。

T：现在呢，老师会发给大家每个人一个图片，图片上分别有两个词语，除了第一个图片和最后一个图片，所有的图片的第一个词语都会是另一张图片的第二个词语，这样就会形成一个词语的串联。（教师给孩子们分发图片）

T：我们根据图片内容来进行故事的编创，在编故事的时候把你手中图片上的两个词语用在你的故事当中。故事可以任意的编创，你们可以开发你们的想象力，变成一个什么故事都可以。

T：但是同学们我们在编创故事以及在接龙的过程当中一定要注意故事的合理性。

T：听明白游戏的规则了么？我们从第一个同学开始，我们看看谁手里的是第一张图片呢？

T：请给我一个开始的信号：1.2.3开始。（学生们开始编创故事）