游戏逐字稿教案第六册第十一课:暖身活动 “天使”与“魔鬼”
暖身活动
“天使”与“魔鬼”
T：同学们，你们好！还记得我们之前玩的游戏么？游戏的名字叫做《“天使”与“魔鬼”》
T：这个游戏是让同学们分别扮演天使和魔鬼，不过天使和魔鬼指的是一个人的两种思想。
T：同学们在之前课堂上做过典型的例子就是冬天的起床。
T：但是在这个游戏中我们要记住天使和魔鬼分别代表了你身体里的两种思想，记住你们表演的是一个人。
T：同学们可以发挥自己的想象力，组织自己的语言，阐述自己的理由，打开思想，什么想法都可以。
T：一人阐述的时候另一个人要从背后抱住前面人的腰，做拦截状。
T：下面我们来回顾一下这个游戏，两人一组。你们自由选择游戏的辩论话题，我们依次进行游戏。
T：请给我一个开始的信号：1.2.3开始。（教师带领学生进行游戏）
“天使”与“魔鬼”
T：同学们，你们好！还记得我们之前玩的游戏么？游戏的名字叫做《“天使”与“魔鬼”》
T：这个游戏是让同学们分别扮演天使和魔鬼，不过天使和魔鬼指的是一个人的两种思想。
T：同学们在之前课堂上做过典型的例子就是冬天的起床。
T：但是在这个游戏中我们要记住天使和魔鬼分别代表了你身体里的两种思想，记住你们表演的是一个人。
T：同学们可以发挥自己的想象力，组织自己的语言，阐述自己的理由，打开思想，什么想法都可以。
T：一人阐述的时候另一个人要从背后抱住前面人的腰，做拦截状。
T：下面我们来回顾一下这个游戏，两人一组。你们自由选择游戏的辩论话题，我们依次进行游戏。
T：请给我一个开始的信号：1.2.3开始。（教师带领学生进行游戏）
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